Na podwórku naszej szkoły powstała ostatnio ścieżka sensoryczna dla dzieci.
Ścieżka sensoryczna pozwala rozwijać motorykę dużą, równowagę, koordynację ruchową, stymuluje receptory, rozwija wyobraźnię dotykową, która potrzebna jest do prawidłowego rozwoju zmysłów i poznawania świata.
To pierwsza część ścieżki, kolejne „naturalne” miejsca zabaw dla dzieci już w planach. Brawa dla pomysłodawczyni p. Bernadety Gryniewieckiej oraz wykonawców p. dyrektora Dariusza Brzyka i p. konserwatora Ireneusza Mikuły.
Uczniowie kl. III przetestowali jako pierwsi, nowe miejsce zabawy i nazwali je „szkolny survival”.
Czekamy na następne ciekawe pomysły!
